“一名教师不能因为出了校门就‘任性’，以为不需要在对自己有高要求。比如最近高铁扒门事件的当事教师，其行为就对社会产生了非常不好的影响。但同时，我们不能无限拔高对教师的要求，应反对将教师‘圣人化’，一味地以英雄标准要求教师。”王正平表示，“在一定范围一定条件下要有容错机制，教师的道德成长需要过程，如果在犯错后能深刻认识到自己的错误，要给及他们自我改正和提高自我的机会。”

“开展进出口贸易，必须有大量适应目标市场的产品。”林铎举例说，甘肃的洋葱、苹果、高原夏菜等都是东南亚市场的“紧俏货”，要有针对性地培育外贸主体，下功夫打造出口产业产品基地，强化向西南地区和东南亚开放的产业支撑，不断提升进出口贸易的规模和水平，改变有通道无经济的被动局面。

《国企公司制改革年内完成 董事会不当“花瓶”》2、我从小学、中学至今的学习动力与家庭经济条件毫无关系，也与我父母的教育方式基本无关。